为确保2025-2026学年第二学期各项教学工作平稳有序开展，3月11日下午，我校召开了本学期第一次教学工作例会。学校相关领导，各二级学院、相关职能部门负责人及教学秘书参加会议。

　　会上，校长廖民生首先全面总结了2025年我校教学工作，分析了当前面临的形势与问题，部署2026年度重点教学工作任务。廖校长指出2026年是学校“十五五”规划的开局之年，面对任务重、时间紧、要求高的新形势，学校在2025年专业结构优化、人才培养模式改革等方面显著提升的基础上，紧扣国家战略与区域发展需求，系统部署新一年高质量发展路径。2026年，学校将锚定“十五五”目标，以专业与课程体系优化为牵引，通过深化“四新”建设、推进数智赋能教学改革、强化分层分类师资培养、构建全链条质量保障体系，并深度融合产教协同、课程思政、五育并举及国际区域合作，着力打造“智能+”“商科+”等特色专业群，完善“招生-培养-就业”联动机制，全面提升应用型人才培养质量与核心竞争力，为学校高质量发展筑牢根基。

　　随后，教务处处长杨静翔就本学期教学工作安排进行了通报，重点部署了人才培养方案修订、课程建设验收、期末考核材料检查、教材征订规范、考试安排、学业预警与帮扶、校外实习基地建设、毕业论文(设计)进度及毕业生资格审核等具体工作，明确了各项任务的时间节点与要求，并强调各学院需按时按质完成，确保教学运行平稳有序。

　　教学质量保障中心主任邸岚汇报了期初教学检查情况及近期重点工作。她反馈了开学第一天听课中发现的主要问题，包括学生“三带”携带不齐、后排学生学习状态需关注、部分教师未清晰说明课程考核方式以及青年教师教学能力有待提升等。针对三月份工作，她重点介绍了校院两级督导体系的协同运行安排，将明确各自侧重点，并启动青年教师讲课比赛、落实青年教师导师制等工作，以加强教学质量监控与教师能力培养。

　　各二级学院负责人随后依次汇报了本单位本学期重点工作，内容涵盖“十五五”规划调整、产教融合推进、实验室建设以及学院教学管理制度的完善等多个方面。

　　廖民生校长指出本学期各项教育教学工作正按照既定要点有序推进，开局良好。他强调对于在教学管理等工作中暴露出的短板与不足，相关职能部门要严格对照新的管理规定，逐项梳理、逐条落实，切实提升管理效能。

　　本次会议明确了新学期教学工作的方向与重点，为各项教学任务的顺利开展奠定了坚实基础。

图文来源：教务处 范琳 责任编辑：李岭 胡嘉烁
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