【教师座谈】同行共育 聚力致远|经济与管理学院召开2025-2026-2学期期中教学检查教师座谈会
发布于: 2026-05-09 17:44 编辑:

  为贯彻落实学校期中教学检查工作要求,全面了解2026年春季学期教育教学运行的实际状况,发现并及时解决教学中存在的问题,进一步深化教育教学改革,推动学院教育教学质量与办学水平稳步提升,5月7日下午,经济与管理学院召开2025-2026学年第二学期期中教学检查教师座谈会。经济与管理学院领导、教师代表及辅导员代表参加了本次会议。

座谈会现场

  会议伊始,王军生院长就本次座谈会给出了指导意见。他指出,教师座谈会是教学管理与质量保障体系的关键一环,旨在借此契机深入了解教师在教学及科研中遇到的实际困难与诉求,从而进一步驱动学院的教学改革与长远发展。他鼓励与会教师敞开心扉、建言献策,共同为学院的进步贡献智慧与力量。

经济与管理学院领导出席本次座谈会

  各系主任结合本系实际,客观分析了当前发展面临的共性问题与迫切需求。大家普遍反映,师资力量不足已成为制约部分专业发展的瓶颈,实训平台建设相对滞后,部分教学软件版本老旧亟待更新维护。同时,各系主任希望产业学院能进一步加大支持力度,为新入职教师配备更多针对性指导,并建议建立教师与辅导员的常态化联动机制,形成育人合力,共同提升人才培养质量。

各系主任发言

  各教师代表结合自身教学与科研实际,提出了多项建设性意见。大家希望学校进一步丰富专业资源数据库,加大对科研工作的指导与支持力度。在办公条件方面,建议引入智能化教学办公设备,提升工作效率,同时持续改善教学设施环境。针对学生培养,教师代表提出应完善学生参与学科竞赛的奖励机制,以赛促学、激发创新活力。此外,教师们还期望加强校企交流合作,增设专业技能培训,切实提升教师的实践教学能力。最后,有教师代表希望学院进一步优化教师的工作环境。

  各教师代表及辅导员代表发言

   张雪鹏院长认真听取了教师们的发言,对提出的问题和建议给予了全面而深入的讨论和解答,充分体现出对一线教学工作及教师心声的高度关注。针对科研支持保障、实训平台建设、教风学风管理等共性关切问题,张院长立足办学实际,提出坚持以学生为中心、常态化推进教学整改、对标人才培养计划规范教学管理等工作思路。她表示将积极统筹各方力量、整合优质资源,切实把每一条合理建议转化为具体工作举措,合力推动学院教育教学质量持续提升。

  本次座谈会主题明确、内容务实,深度挖掘了教师在教学实践中面临的问题与需求,汇聚了教师们关于教学管理及服务工作的宝贵见解与智慧。以此为契机,学院将把教师建议转化为具体行动,不断完善教学质量保障体系,为培养高素质应用型人才、推动学院高质量发展奠定坚实基础。

  图文来源:经济与管理学院 原洁婧 责任编辑:李岭 程鑫怡

  审核:张雪鹏 终审:李景阳

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